Clientèles:
Préscolaire, scolaire, adultes
Domaines de pratique:
Évaluations et suivis auprès d’enfants présentant des troubles de la parole ou du langage: retard et/ou trouble du langage, dysphasie, dyspraxie, trouble du spectre de l’autisme, bilinguisme (français-espagnol)
Évaluations et suivis auprès d’adultes présentant des troubles de la parole ou du langage: AVC, aphasie, dysarthrie, maladies neurodégénératives (ex: Alzheimer, Parkinson)
Formation:
Maîtrise en orthophonie 2014-2016, Université Laval
Formation continue:
2017: La grammaire de la phrase en 3D; La structure du récit en 3D
2016: Estill Voice Training (niveau 1); Le trouble de la communication sociale pragmatique au sein du DSM-5
2015: Compréhension des inférences en contexte de récit chez les enfants âgés de 3 à 6 ans; Langage et comportement: pour mieux intervenir dans les cas complexes
2014: Lecture interactive enrichie